Hemşirelerde Araştırma Kültürünün Geliştirilmesi ve Araştırma Sonuçlarının Uygulamada Kullanımı Eğitimi

Etkinlik Bilgileri

“Akademiden Uygulamaya Bir Köprü: Hemşireler için Bilimsel Araştırma Eğitimi” kapsamında üniversite hastanesi veya eğitim ve araştırma hastanesi ya da araştırma enstitüsünde klinik/saha alanlarında çalışan hemşirelere araştırma eğitimi verilecektir.

Hemşirelik eğitim müfredatında Araştırma Teknlikleri ve Yayın Etiği konusunda dersler yer almasına rağmen hemşirelik araştırmalarının daha çok akademik alanda çalışanlar tarafından yapıldığı bilinmektedir. Araştırmalar bilimde ilerleme sağlanması açısından önemlidir. Araştırmaların gerçekleştirilmesi, yapılan araştırmaların klinik/saha alanlarında çalışan hemşireler tarafından okunması ve araştırma sonuçlarının uygulamaya aktarılması oldukça önemlidir. Hemşireler arasında bilimsel araştırmalarda görev alma istek ve motivasyonunun artırılması, araştırma kültürünün oluşturulması hemşirelikte araştırmaların nitelik ve niceliğini artıracaktır. Bir araştırma fikri olsa da hemşirelerin çoğu araştırma sürecine ilişkin bilgi eksikliği ve engeller yaşamaktadır.

 

Etkinliğin Amacı

Etkinliğin amacı; etkinliğe katılan hemşirelerin araştırma yapmaya teşvik edilmesi, bilimsel araştırma süreci ve adımları anlatılarak, hemşirelerin araştırmaları okuma, araştırmaları uygulamaya aktarma ve araştırma yapma kapasitelerinin artırılması, klinik/saha alanlarında hemşirelikte araştırma kültürünün oluşturulması, etkinliğe katılan hemşirelerin araştırmalarda görev almaya cesaretlendirilerek hemşirelik araştırmalarının nitelik ve sayısının artırılmasıdır.

 

Etkinliğin Kapsamı

Eğitim sürecinde bilim, araştırma, hemşirelik kavramları ve öneminden bahsedildikten sonra, teorik olarak araştırma ilke yöntem ve teknikleri doğrultusunda bilimsel araştırma süreci adımları anlatılarak ilgili dersin uygulaması atölye çalışmaları kapsamında gerçekleştiricektir.

 

Etkinliğin Öğrenim Çıktıları

(1) Katılımcılar bilim, hemşirelik, araştırma kavramlarının ilişkisini ve araştırma süreci adımlarını öğrenirler,

(2) Katılımcılar hemşirelikte araştırma makalelerini okuma ve kritik etmeyi öğrenirler,

(3) Katılımcılar bir araştırma konusu belirleyebilir, literatür taraması yapabilirler,  

(4) Araştırmanın soruları/hipotezlerini ve araştırmanın değişkenlerini belirleyebilirler,

(5) Katılımcılar araştırma tasarımını ve yöntemini planlayabilirler,

(6) Katılımcılar veri analizi yöntemlerini ve verilerin yorumlanmasını öğrenirler,

(7) Katılımcılar araştırma raporlandırmayı öğrenirler,

(8) Katılımcılar bilimsel araştırma sürecinde etik ilkeleri uygulamayı öğrenirler.

 

Etkinlik kapsamında hedefler:

Etkinliğim primer hedefi, teorik olarak hemşirelikte araştırma süreci adımları anlatıldıktan sonra atölye çalışmaları kapsamında makale örnekleri ve çeşitli araştırma yöntemleri ile uygulaması gerçekleştirilecektir. Atölye çalışmaları kapsamındaki dersler uygulamalı olarak gerçekleştirilecektir. Atölye çalışmaları boyunca grupların araştırma fikirleri sunması ve bu fikirlerin araştırmaya dönüştürülmesi üzerine uygulamalar gerçekleştirilecektir. Etkinliğin ikinci hedefi ise, klinik/sahada çalışan hemşirelerin akademisyen hemşirelerle tanışması, fikir ve bilgi paylaşımı yapılarak akademiden uygulamaya bir köprü oluşturulması hedeflenmektedir.

Eğitim etkinliği 3 tam gün boyunca gerçekleştirilecektir. Günlük ders saati toplam 8 ders saati olacak şekilde planlanmıştır. Eğitimin ilk 2 günü teorik ders anlatımı ve dersin uygulaması şeklinde gerçekleştirilecek olup üçüncü gün ağırlıklı olarak atölye çalışmaları ve grupların uygulamalarının sunumu şeklinde yapılacaktır. Eğitimler hemşire eğitimciler tarafında gerçekleştirilecektir. Eğitmenler hemşirelik araştırmaları konusunda ders vermekte olan/daha önce vermiş olan, hemşirelik araştırmaları yürütmüş olan, hemşirelikte araştırma makalesi yayınlanmış olan araştırmacılardır.