PROGRAM ÇIKTILARI

Çıktı No

Çıktı Metni

1

Hareket ve antrenman bilimleri alanındaki bilgileri kullanarak öğretme-öğrenme ve ölçme-değerlendirme süreçlerini planlar, uygular ve değerlendirir.

2

Antrenörlük, kondisyonerlik ve sporda performans analizi alanlarına ilişkin hizmet süreçlerini ve uygulama basamaklarını açıklar, bu süreçlerde gerekli bilgiye erişir ve etkin biçimde kullanır.

3

Farklı yaş, cinsiyet ve antrenman düzeylerine sahip bireyler için antrenman programlarını planlar; öğretim yöntem ve teknikleri ile ölçme-değerlendirme yaklaşımlarını bu süreçlere entegre eder.

4

Sporcuların gelişim ve öğrenme özelliklerini dikkate alarak antrenman süreçlerini düzenler; uygulamalarında insan sağlığı, çevre ve güvenlik ilkelerini gözetir.

5

Hareket ve antrenman bilimleri ile performans analizi alanındaki bilimsel bilgi ve teknolojilere erişir, güncel gelişmeleri izler, uygun ölçüm araçlarını seçer ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlar.

6

Antrenman süreçlerinde ortaya çıkan problemleri tanımlar, bilimsel yöntemler kullanarak analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. Problemler arası çözüm yollarına ulaşırken, ileride oluşabilecek sorunlar için çıkarımlar yapar.

7

Sporcuların performans gelişimini desteklemek amacıyla eleştirel düşünme, problem çözme ve analiz-sentez becerilerini geliştirmeye yönelik yöntem ve teknikleri uygular.

8

Bireysel ve takım çalışmalarında sorumluluk alır, etkili iletişim kurar, zaman yönetimi ve öz değerlendirme becerileriyle mesleki gelişimini sürdürür.

9

Spor bilimleri ve antrenörlük alanında kalite süreçlerine katılır; paydaşlarla etkili iletişim kurarak mesleki ve kurumsal gelişime katkı sağlar.

10

Mesleki bilgi ve becerilerini sürekli günceller; insan sağlığı, hijyen, etik ilkeler ve kültürel değerlere uygun biçimde rol model davranış sergiler.

11

Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.

12

Alanına özgü bilgisayar yazılımlarını ve bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.