ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

T.C.

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ

2026-2027 Akademik Yılı Zorunlu ve İsteğe Bağlı Hazırlık Sınıfları Ölçme ve Değerlendirme Esasları

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi hükümleri doğrultusunda yıl içerisinde gerçekleştirilecek sınavlar ve değerlendirme esasları aşağıdaki gibi farklı dillere göre akademik birimlerce belirlenmiştir.

Almanca: Yıl boyunca 3 ara sınav ve 1 yıl sonu sınavı olmak üzere toplam 4 sınav yapılacaktır. Ayrıca dönem içerisinde öğrencilere ödevler verilecek ve gerekli görülen durumlarda kısa sınavlar (quiz) yapılabilecektir. Ara sınavlar ve yıl sonu sınavı 4 oturumda gerçekleştirilecek olup, her bir oturumda dört temel dil becerisinden yalnızca biri ölçülecektir. Öğrencilerin yıl sonu başarı puanının %40’ı, 3 ara sınavdan alınan puanların ortalaması ile ödev ve kısa sınavlardan elde edilen puanlar dikkate alınarak;

%60’ı ise yıl sonu sınavı puanı üzerinden hesaplanacaktır. Yıl sonu sınavında en az 50 puan alma şartı bulunmaktadır. Bu şartı sağlayamayan öğrenciler, diğer değerlendirmelerden aldıkları puanlar ne olursa olsun hazırlık sınıfında başarısız sayılacaktır. Yıl sonu başarı puanı 60 (altmış) ve üzeri olan öğrenciler, zorunlu Almanca hazırlık sınıfını başarıyla tamamlamış sayılacaktır.

Arapça: Yıl boyunca haftada toplam 24 saat Arapça hazırlık eğitimi verilecek olup bu eğitim, dört dil becerisini temel alan 8 saat Dilbilgisi, 6 saat Sözlü Anlatım, 6 saat Okuma-Anlama ve 4 saat Yazılı Anlatım maddelerinden oluşacaktır. Her bir madde için yıl boyunca 3 ara sınav ve 1 yıl sonu sınavı gerçekleştirilecek olup bu sınavların haricindeki ödev ve kısa süreli sınavlar gibi diğer ölçme araçları yıl sonu başarı puanının belirlenmesinde etkili olmayacaktır. Bahsi geçen sınavlar her bir maddeden sorumlu öğretim üyesinin sorumluluğunda gerçekleştirilecek ve genel itibariyle dersin hedefi olan dil becerisini ölçme üzerine odaklanacaktır. Öğrencilerin yıl sonu başarı puanları, her bir maddenin 3 ara sınav toplamlarının %40’ı ile yıl sonu sınav toplamlarının %60’ı hesaplanarak elde edilecektir. Yıl sonu sınavında minimum 50 puan barajı vardır. Bu kriteri sağlayamayan öğrenciler diğer notları kaç olursa olsun hazırlık sınıfında başarısız sayılır. Yıl sonu başarı puanı 60 (altmış) ve üzeri olan öğrenciler zorunlu hazırlık sınıfından başarılı sayılacaklardır.

Farsça: Yıl boyunca 3 ara sınav ve 1 yıl sonu sınavı gerçekleştirilecek olup bu sınavların haricindeki ödev ve kısa süreli sınavlar gibi diğer ölçme araçları yıl sonu başarı puanının belirlenmesinde etkili olacaktır. Bahsi geçen sınavlar 4 oturumda gerçekleştirilecek olup her oturumda 4 temel dil becerisinden yalnızca 1 tanesi ölçülecektir. Öğrencilerin yıl sonu başarı puanları 3 ara sınav ve performansın toplamının %40’ı ile yıl sonu sınavının %60’ı toplanarak elde edilecektir. Yıl sonu sınavında minimum 50 puan barajı vardır. Bu kriteri sağlayamayan öğrenciler diğer notları kaç olursa olsun hazırlık sınıfında başarısız sayılır. Yıl sonu başarı puanı 70 ve üzeri olan öğrenciler zorunlu hazırlık sınıfından başarılı sayılacaklardır.

Fransızca: Yıl boyunca 3 vize sınavı ve 1 yıl sonu sınavı gerçekleştirilecek olup bu sınavların dışında ödev ve kısa süreli sınavdan oluşan diğer ölçme araçları da yıl sonu başarı puanının belirlenmesinde etkili olacaktır. Bahsi geçen sınavlarda Fransızca okuduğunu anlama, dinlediğini anlama, yazılı anlatım ve sözlü anlatım olmak üzere dört temel dil becerisi ile dilbilgisi düzeyi (diğer beceri sınavlarına dâhil veya ayrı bir sınav olarak) ölçülecektir. Öğrencilerin yıl içi başarı puanları Tablo 1’e göre elde edilecektir.