ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΖΗΤΗΣΗ

ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΖΗΤΗΣΗ

KMÜ
ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΖΗΤΗΣΗ

LTT 3 / Μάλτα (Vismednet Association)

Οι κύριοι στόχοι αυτού του LTT ήταν η παροχή δομημένης και μη τυπικής εκπαίδευσης στους τομείς της πληροφορικής, διαφόρων δραστηριοτήτων συλλογικής μάθησης μεταξύ επαγγελματιών πληροφορικής και νέων, όπως περιγράφεται παρακάτω. Αυτό το LTT3 είχε προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί στη Μάλτα στην πρόταση, και όπως αναφέρεται.
 
 
Προφίλ συμμετεχόντων:
Νέοι 18-25 ετών, ενδιαφερόμενοι και ταλαντούχοι στην πληροφορική
-Εργαζόμενοι για νέους που εργάζονται ενεργά και παρέχουν υπηρεσίες σε τομείς της νεολαίας,
- Επαγγελματίες (HR) που εργάζονται για εταιρείες για την πρόσληψη ταλέντων πληροφορικής.
Αριθμός συμμετεχόντων από κάθε εταίρο.
Τα αποτελέσματα αυτού του LTT.
-ένας. Ημέρα 1: Πραγματοποιήθηκε μια εισαγωγική συνάντηση όπου εξηγήθηκαν το πρόγραμμα και οι εργασίες. Ήταν μια πολύ γρήγορη δραστηριότητα σπάσιμο πάγου.
-Μελέτη σε μια εταιρεία πληροφορικής που ονομάζεται «Betsson Group» (www.betssongroup.com), μια από τις μεγαλύτερες εταιρείες i-gaming στην Ευρώπη και απασχολεί περίπου 2.000 άτομα σε 13 κύριες τοποθεσίες
Κατά την επίσκεψη της εταιρείας του ομίλου Betsson, τα 9 διαφορετικά τμήματα πληροφορικής της εταιρείας παρουσίασαν τη δουλειά τους σε 6ωρη μορφή παρουσίασης και συζήτησης.

-Σε αυτήν την εκδήλωση, οι συμμετέχοντες έμαθαν πώς λειτουργεί ένας πραγματικός εργασιακός χώρος για το προσωπικό πληροφορικής, ποιοι είναι οι κανόνες και η ομαδική εργασία στην εταιρεία, ποιοι είναι οι συγκεκριμένοι κανόνες για τον χώρο εργασίας και η επικοινωνία μεταξύ των εργαζομένων.

 

 

-2. Ημέρα 1: Επίσκεψη μελέτης στο Heritage Malta: Επίσκεψη Heritage Malta: Αυτό το ίδρυμα είναι υπεύθυνο για τη διατήρηση της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς στη Μάλτα, τη διευκόλυνση της επίσκεψης και τον εξοπλισμό της με εγκαταστάσεις πληροφορικής. Υπεύθυνος για περισσότερα από 90 μουσεία και χώρους ιστορικής κληρονομιάς.
 
-Τα στελέχη της Heritage Malta μας έδειξαν πώς οι λειτουργίες πληροφορικής ενσωματώνονται σε τοποθεσίες και μουσεία Ιστορικής και Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Μίλησαν για το τι πρέπει να ληφθεί υπόψη στην ανακαίνιση του Μουσείου της Μάλτας στη Βαλέτα, προκειμένου να τοποθετηθούν οι κάμερες κλειστού κυκλώματος και άλλα προϊόντα πληροφορικής σε ένα μουσείο. Μίλησαν για τις δύσκολες πτυχές της τεχνολογίας που αναπτύσσεται στα ιστορικά κτίρια. Οι ειδικοί της πληροφορικής μας έδειξαν τι είδους εργαλεία πληροφορικής χρησιμοποιούν για την προστασία των δεδομένων και των πληροφοριών των κληρονομιών (εικόνα, εικόνα, καλλιγραφία κ.λπ.).
 
 


Ημέρα 3: Εργαστήριο/Εκπαίδευση σχετικά με τη σημασία της ύπαρξης «δεξιοτήτων εμφάνισης» σε διαδικτυακές πλατφόρμες για τους νέους πληροφορικής ώστε να παρουσιάζουν τις διάφορες ευκαιρίες εργασίας, τις δεξιότητες και τα προσόντα τους με την καλύτερη δυνατή μορφή. Οι συμμετέχοντες έμαθαν τι σημαίνει «εμφάνιση» αντί για βιογραφικό, πώς να δημιουργήσουν μια σύντομη και αποτελεσματική προσωπική προοπτική στις διαδικτυακές πλατφόρμες και πώς να παρουσιάζουν δεξιότητες και ικανότητες.

 

 

Ημέρα 4: Καθηγητής εφαρμοσμένης τεχνητής νοημοσύνης και επικεφαλής τεχνητής νοημοσύνης στο Πανεπιστήμιο της Μάλτας, Prof. Εργαστήριο/Εκπαίδευση από τον Alexiei Dingli.
Το εργαστήριο/εκπαίδευση κάλυψε την υλοποίηση παρεμβάσεων τεχνητής νοημοσύνης σε διάφορους τομείς πληροφορικής, βαθιά μάθηση, δίκτυα βαθιάς πεποίθησης, αυτοκωδικοποιητές και άλλα θέματα πληροφορικής. Αυτό βοήθησε στην αύξηση των τεχνικών δεξιοτήτων των νέων στους τομείς της πληροφορικής, πόσο βαθιά τεχνική γνώση θα τους βοηθήσει να απασχοληθούν σε συγκεκριμένες θέσεις, πώς μπορούν να δημιουργήσουν περισσότερες σταδιοδρομίες σε τομείς τεχνητής νοημοσύνης με σημαντικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας στο μέλλον.
 
-Μελέτη στο Gaming Malta Foundation, μια εταιρεία πληροφορικής (www.gamingmalta.org) και ίδρυμα ανάπτυξης και δημιουργίας διαφόρων διαδικτυακών παιχνιδιών, συνεργαζόμενη επίσης με νέα ταλέντα, startups και επιχειρήσεις για να τους καθοδηγήσει στην καριέρα τους στο gaming. Εδώ, ο επικεφαλής διευθυντής και το προσωπικό του τμήματος λειτουργιών πληροφορικής ενημέρωσαν τους συμμετέχοντες για το πώς λειτουργεί η βιομηχανία διαδικτυακών τυχερών παιχνιδιών, γεγονότα και αριθμοί, το πραγματικό περιβάλλον εργασίας στα εργαστήρια παιχνιδιών, πώς δημιουργούνται παιχνίδια στα εργαστήρια παιχνιδιών, πώς λειτουργεί ένα προσωπικό πληροφορικής. ανάπτυξη παιχνιδιών, ποιες δεξιότητες αναμένονται από τους νέους εργαζόμενους στον τομέα της πληροφορικής;
 
 

 

Ημέρα 5: Καθηγητής εφαρμοσμένης τεχνητής νοημοσύνης και επικεφαλής τεχνητής νοημοσύνης στο Πανεπιστήμιο της Μάλτας, Prof. Εργαστήριο/Εκπαίδευση από τον Alexiei Dingli.
Το εργαστήριο/εκπαίδευση κάλυψε ποιες είναι οι 20 κορυφαίες θέσεις εργασίας σε κλάδους πληροφορικής που αυξάνονται ή μειώνονται με τη ζήτηση, παρέχοντας πραγματικά/πιο πρόσφατα δεδομένα, γεγονότα και αριθμούς, στατιστικά στοιχεία και άλλα.
Επιπλέον, ο εκπαιδευτής παρείχε σημαντική επαγγελματική συμβουλευτική/υποστήριξη σε νέους ρωτώντας κάθε συμμετέχοντα σχετικά με τα επαγγελματικά του σχέδια και το πιθανό μέλλον.
-Το πρόγραμμα παρουσιάζει τις γνώσεις των συμμετεχόντων, ιδέες για πιθανές μελλοντικές σταδιοδρομίες και συνεργασίες, δίκτυα ανταλλαγών κ.λπ. Ολοκλήρωσε συζητώντας το πρόγραμμα που περιέγραψε, τις αξιολογήσεις, τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις.
 

(Μπέτσον)